Família na escola

Família - Titãs                                                                                                                            Composição : Arnaldo Antunes / Toni Bellotto

Família! Família!
Papai, mamãe, titia
Família! Família!
Almoça junto todo dia
Nunca perde essa mania...

Mas quando a filha
Quer fugir de casa
Precisa descolar um ganha-pão
Filha de família se não casa
Papai, mamãe
Não dão nem um tostão...

Família êh! Família ah!
Família! oh! êh! êh! êh!
Família êh! Família ah!
Família!...

Família! Família!
Vovô, vovó, sobrinha
Família! Família!
Janta junto todo dia
Nunca perde essa mania...

Mas quando o nenêm
Fica doente
Uô! Uô!
Procura uma farmácia de plantão
O choro do nenêm é estridente
Uô! Uô!
Assim não dá pra ver televisão...

Família êh! Família ah!
Família! oh! êh! êh! êh!
Família êh! Família ah!
Família! hiá! hiá! hiá!...

Família! Família!

Cachorro, gato, galinha
Família! Família!
Vive junto todo dia
Nunca perde essa mania...

A mãe morre de medo de barata
Uô! Uô!
O pai vive com medo de ladrão
Jogaram inseticida pela casa
Uô! Uô!
Botaram cadeado no portão...

 

Família êh! Família ah!
Família!
Família êh! Familia ah!
Família! oh! êh! êh! êh!
Família êh! Família ah!
Família! hiá! hiá! hiá!...

Este é um assunto de extrema importância, na postagem anterior falamos sobre a utopia que para muitos a palavra “Família” se tornou. Com a correria do nosso dia a dia muitos usos e costumes estão sendo deixados de lado, uma diversidade de idéias estão sendo geradas a todos instantes,convidamos a você a pensar um pouco a partir dos exemplos:  

*Tenho filhos e preciso trabalhar – a escola é responsável por educar e  cuidar, então questionamos: qual o papel da família?                                                                                         

*Tenho filhos e os mando pra escola, assim tenho sossego e posso descansar! Então questionamos: o convívio, as experiências, o conhecimento, as tradições familiares, perderam o espaço no nosso cotidiano?                                                                                       

*A internet, a televisão, os meios de comunicação em geral trazem informações para que a sociedade reflita sobre o planejamento familiar, sobre a importância da criança na escola, sobre a educação de um modo geral?                                                                        

*Os meios de comunicação fazem da família pessoas estranhas que convivem dentro de uma mesma casa, que não têm diálogo, onde é mais fácil em cômados diferentes dialogarem através do MSN?

Qual o papel da escola? 

Qual o papel da família na escola?  

Qual o papel dos professores e equipe escolar na comunidade onde este estabelecimento de ensino está inserido?

A participação da família na escola pode ajudar a tratar assuntos como:

O ACOMPANHAMENTO DE SEUS FILHOS NO RENDIMENTO ESCOLAR: Como seus filhos estão adquirindo o conhecimento, seu desenvolvimento, interação com professore e alunos. 

                                                                                                                                                                                           

DROGAS: Assunto pertinente e de extrema urgência, através de palestras preventivas que tragam informações para toda comunidade e instrua como proceder com pessoas que precisam de ajuda por serem dependentes químicos.

SAÚDE: Informações para uma melhor qualidade de vida, com atividades recreativas que estimulem e incentivem a prática de esportes, informações sobre alimentação que previnam a obesidade, informações sobre hipertensão, diabetes, etc. 

                                                                                                                                                                                                 SEXO E GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: Através de palestras, teatros, filmes, que levem os adolescentes e pais entenderem sobre o uso do preservativo ( camisinha), métodos anticoncepcionais que previnam a gravidez e DST (doenças sexualmente transmissíveis).

MEIO AMBIENTE: Como tratar as informações de como preservar o meio em que vivemos reciclando o lixo, reaproveitando através de cursos de artesanato, reflorestando, através de plantio de arvores em lugares onde seja possível tal ato comunitário, entre outros. 

PLURALIDADE CULTURAL: Como conviver, respeitar, defender idéias, fugir do preconceito trabalhando as tradições  e costumes herdados das gerações anteriores.                                               

VIOLÊNCIA: Este assunto está assustando a todos os brasileiros e todos os habitantes do globo terrestre. A cada dia ouvimos casos e casos que deixam as autoridades e população indignada. A troca de valores para formação do caráter da criança e do adolescente através da família e da escola devem andar de mãos dadas e todos estes ASSUNTOS aqui ABORDADOS devem fazer parte do PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, adequando-se as necessidades da comunidade onde a escola está inserida.

Letra da música: http://letras.terra.com.br/titas/48973/

Vídeo I : http://youtu.be/BijdPRHLF6E

Video II:  http://youtu.be/83U4YNrzK-M

Universidade Metodista de São Paulo 

Módulo Problemas Contemporâneos: desafios para a escola

Professora: Elizabete Cristina Costa Renders

Título: Cotidiano escolar:problemas pedagógicos contemporâneos

Planejamento semanal / Vídeo aula e slides 27/04/2011